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Perfil de comunicación neurolingüística

Perfil de comunicación neurolingüística

El Perfil de Comunicación Neurolingüística destaca la conexión entre las preferencias cognitivas y comunicativas de una persona y su capacidad para establecer vínculos con los demás. Su objetivo es evaluar las preferencias visuales, auditivas y kinestésicas para comprender cómo las personas reciben, procesan y transmiten información a los demás.

Descripción general

ElPerfil de comunicación neurolingüísticaLa evaluación (NCP) nos ayuda a comprender cómo utilizamos la neurolingüística para establecer rapport y mejorar la comunicación. Se basa en el innovador y útil modelo de Programación Neurolingüística, que analiza las estrategias utilizadas por otros y las aplica para el éxito individual. El modelo de Programación Neurolingüística del NCP enfatiza la relación entre el pensamiento y las preferencias comunicativas de una persona y la capacidad de establecer rapport con otra.

El NCP se centra en evaluar las preferencias visuales, auditivas y cinestésicas para descubrir cómo los participantes asimilan la información, la organizan y la comunican. Los participantes adquieren conocimientos y herramientas prácticas para comunicarse de forma más flexible y eficaz, independientemente de sus preferencias.

Cómo funciona

ElPerfil de comunicación neurolingüísticaComienza con una autoevaluación que toma aproximadamente 20 minutos. Los participantes responden a 65 ítems relacionados con la comunicación. El resultado es un conjunto de puntuaciones en cada una de las tres dimensiones: modalidad sensorial, estilo de pensamiento y modo de expresión preferido. La combinación de estos resultados produce un perfil comunicativo general. El NCP también incluye una evaluación rápida de la relación, que permite a los participantes identificar las fortalezas y debilidades de la comunicación con otra persona.

Si pretende utilizar este perfil de evaluación de la comunicación en una sesión de capacitación presencial, le recomendamos reservar aproximadamente 90 minutos para la interpretación de las puntuaciones, el debate sobre los temas, la sesión informativa y la planificación de acciones. La Guía del Facilitador también ofrece un esquema de taller fácil de seguir que amplía el perfil a un programa de media jornada.

Resultados del aprendizaje

Al finalizar este taller, los participantes:

  • Identificar las preferencias personales de comunicación.
  • Reconocer las preferencias de comunicación de los demás.
  • Comunicarse más eficazmente con otras personas que se comunican de manera diferente.
  • Descubra cómo aumentar la productividad y la motivación.
  • Aprenda a intercambiar información con mayor precisión.
  • Gane flexibilidad para esforzarse por adaptarse al estilo de comunicación de otra persona.

Usos y aplicaciones

El NCP sirve como guía para establecer una conexión rápida con personas cuyos estilos de comunicación difieren. Puede servir como eje central para capacitaciones en temas como gestión, coaching, trabajo en equipo y ventas.

Qué pedir

Guía del facilitador: Solicite una guía por capacitador

La Guía del Facilitador incluye información general completa, actividades, materiales reproducibles y una presentación profesional en PowerPoint. Los materiales de apoyo para el facilitador estarán disponibles como enlace de descarga digital en la confirmación de su pedido.

Paquete de 5 evaluaciones en papel: Solicite un paquete para hasta cinco participantes 

La evaluación en papel es ideal para los facilitadores que prefieren supervisar la calificación y la administración de la evaluación. Incluye formularios autoadhesivos para la calificación manual.

Evaluación en línea: Solicite una por participante

La evaluación en línea se administra a los participantes a través deCentro de evaluación HRDQIncluye informes personalizados, gráficos a todo color, información interpretativa, hojas de trabajo y planificación de acciones. Al finalizar, se entrega electrónicamente un informe detallado al facilitador/administrador.

Curso de inicio rápido de capacitación de capacitadores: Sesión de coaching virtual de 1 hora para este producto

QST es una práctica sesión de coaching virtual de una hora para quienes se inician en este producto. Recibirás coaching personalizado e individual con un experto en la materia que te ayudará a ponerte al día con rapidez y precisión para que puedas incorporarte a la sesión presencial con confianza. Responderemos a todas tus preguntas sobre la facilitación del producto. Puedes añadir horas de coaching adicionales según sea necesario. Tu sesión de coaching puede ser por teléfono o videollamada, en el horario que elijas.

*Los facilitadores también recibirán un Certificado de finalización de HRDQ por completar la sesión de inicio rápido.

Información del autor

William L. Bearly, Ed.E.,Es vicepresidente de Organizational Universe Systems y consultor en sistemas de información y desarrollo organizacional. Fue pionero en la integración del desarrollo organizacional con la introducción de sistemas de información gerencial.

John E. Jones, Ph.D.,(1935-2003) fue presidente de Organizational Universe Systems. Fue un colaborador clave en la capacitación y el desarrollo organizacional, además de profesor, capacitador, ponente, consejero y consultor. Obtuvo su licenciatura en Wofford College y su maestría y doctorado en 1965 en la Universidad de Alabama.

James P. EicherEs el creador de la Gestión Cognitiva y autor, y ha impartido seminarios y sido consultor para numerosas empresas reconocidas. Es licenciado en Lingüística Teórica por la Universidad de California, Santa Cruz, y tiene una maestría en Psicología Educativa por la UCLA.

Tony JearyEs estratega, líder de pensamiento y prolífico autor de más de 45 títulos. Durante más de dos décadas, ha asesorado a los principales directores ejecutivos, emprendedores y personas de alto rendimiento del mundo. Colabora con clientes selectos para aclarar sus visiones y asegurar que se mantengan enfocados, lo que les permite reducir sus visiones estratégicas durante años.

Kevin Grantes coautor de laPerfil de comunicación neurolingüística.

Enfoque: Comunicación

Tipo: Evaluación

Entrega: Virtual y/o Presencial

LONGITUD: 1,5 horas

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