Saviez-vous qu'il existe différents styles d'apprentissage ? Votre style d'apprentissage est la méthode qui vous permet d'apprendre et de retenir au mieux l'information, et chaque personne possède son propre style. Comprendre ce que ton Le style d’apprentissage peut vous aider à optimiser vos propres expériences d’apprentissage et vous mettre dans une meilleure position pour sélectionner les expériences d’apprentissage les mieux adaptées à vos besoins.

Mais comment déterminer votre propre style d'apprentissage ?Questionnaire sur les styles d'apprentissage(LSQ) a été développé par Peter Honey et Alan Mumford, spécialistes reconnus de l'apprentissage. L'évaluation identifie les préférences d'un individu pour l'un des quatre styles d'apprentissage suivants : activiste, réflexif, théoricien ou pragmatique.

LeQuestionnaire sur les styles d'apprentissageLe programme commence par une auto-évaluation de 80 questions, d'une durée d'environ 30 minutes. Il en résulte un score reprenant les quatre styles d'apprentissage, le score le plus élevé correspondant au style d'apprentissage dominant de l'individu, selon un modèle à quatre quadrants.

À la fin de cette session de formation, les participants seront en mesure de :

• Identifier les préférences individuelles en matière de style d’apprentissage.
• Accroître la sensibilisation aux activités d’apprentissage qui correspondent aux styles d’apprentissage individuels.
• Apprenez à maximiser vos points forts en matière d’apprentissage.
• Développer des styles d’apprentissage moins dominants.
• Équilibrer les styles d’apprentissage des groupes.
• Difficultés d'apprentissage de l'équipe Surface.
• Élargissez leur gamme de styles d’apprentissage.

Identifiez les problèmes d'apprentissage en équipe et aidez à équilibrer les méthodes de formation pour tenir compte des différentes préférences d'apprentissage de votre groupe à l'aide de l'outilQuestionnaire sur les styles d'apprentissage.

La LSQ est efficace aussi bien comme outil d'apprentissage autonome que dans le cadre d'un programme de formation plus complet. Vous pouvez l'utiliser pour :

• Équilibrer les styles d’apprentissage des groupes.
• Aider les formateurs à identifier le style d’apprentissage dominant des participants.
• Difficultés d'apprentissage de l'équipe Surface.
• Aider les managers à comprendre et à motiver leurs employés.
• Discutez du processus d’apprentissage.
• Aidez les participants à élargir leur gamme de styles d’apprentissage.

Le cahier d'exercices qui l'accompagne,Tirer parti de votre style d'apprentissage, aide les individus à comprendre leurs résultats en LSQ. Il leur montre comment optimiser leurs points forts, compenser leurs faiblesses et développer leurs styles d'apprentissage moins dominants.

Guide de l'animateur : Commandez un guide par formateur

LeQuestionnaire sur les styles d'apprentissageLe guide de l'animateur comprend des informations générales complètes, des activités, des documents reproductibles et même une présentation PowerPoint professionnelle. Le matériel d'aide à l'animateur sera disponible sous forme de lien de téléchargement numérique dans votre confirmation de commande.

Cahier d'exercices 5-Pack : commandez un pack pour un maximum de cinq participants

Le cahier d'exercices sert de support complet et comprend du contenu essentiel, des feuilles de travail et des formulaires utilisés pendant l'atelier.

Pack de 5 évaluations papier : commandez un pack pour un maximum de cinq participants

La version imprimée est idéale pour les animateurs qui préfèrent superviser la notation et l'administration de l'évaluation. Elle comprend des formulaires autocollants pour la notation manuelle.

Évaluation en ligne : commandez-en une par participant

Servant de base à l'atelier, l'évaluation en ligne est administrée aux participants via leCentre d'évaluation HRDQUn rapport détaillé est remis électroniquement au facilitateur une fois terminé.

Formation de formateurs QuickStart : séance de coaching virtuel d'une heure pour ce produit

QST est une séance de coaching virtuel pratique d'une heure destinée aux nouveaux animateurs de ce produit. Vous bénéficierez d'un coaching personnalisé et individuel avec un expert qui vous permettra de maîtriser rapidement et efficacement les techniques de formation afin que vous puissiez vous lancer en présentiel en toute confiance. Nous répondrons à toutes vos questions sur l'animation du produit. Vous pouvez ajouter des heures de coaching supplémentaires si nécessaire. Votre séance peut se dérouler par téléphone ou par visioconférence, au moment de votre choix.

* Les animateurs recevront également un certificat d'achèvement du HRDQ pour avoir terminé la session QuickStart.

Dr Peter HoneyPsychologue, il a débuté sa carrière de consultant indépendant en management en 1969. Spécialisé dans tous les aspects du comportement humain et ses conséquences, il anime régulièrement des programmes sur le développement des compétences interactives, de la pensée créative et de la résolution de problèmes. Il est membre de la British Psychological Society et de l'Institute of Management Consultants. Il est également membre de la RSA, du Chartered Institute of Personnel and Development, de l'Institute of Management Consultants et de l'Institute of Training and Occupational Learning. Il a été l'un des membres fondateurs du groupe éminent à l'origine de l'Institute of Management Consultants.Une déclaration sur l'apprentissageIl est également mécène de la Campagne pour l'apprentissage et administrateur de la Fondation pour l'apprentissage tout au long de la vie et du Prisoners' Education Trust. Le Dr Honey est un apprenant dévoué et permanent. Il a écrit plus de 20 livres et de nombreux articles, et publie régulièrement une chronique dansJournal de formation.

Alan Mumford, D.Litt.,est un consultant, chercheur et auteur basé au Royaume-Uni, dont l'activité principale porte sur l'apprentissage des cadres dirigeants. Son travail l'amène dans des pays aussi divers que le Népal, l'Australie, l'Afrique du Sud, la Finlande et les États-Unis. Ses principaux centres d'intérêt sont abordés dans ses ouvrages.Comment les managers peuvent développer leurs managersetApprendre au sommetMumford s'intéresse à la formation et au développement des managers, ainsi qu'à d'autres aspects de l'efficacité managériale, depuis plus de 20 ans. Il est actuellement professeur invité en développement des managers à l'Interactive Management Centre. Il s'investit continuellement dans l'amélioration des méthodes d'apprentissage des managers (notamment dans leur travail quotidien).