Votre guide des concepts de la théorie de l'apprentissage de la Gestalt par Kohler
HRDQ StaffNotre cerveau est doué pour avoir une vision globale plutôt que de se focaliser sur des faits mineurs ! Wolfgang Kohler l'a compris en créant la théorie de l'apprentissage gestaltiste.
Ses idées ont complètement changé notre façon de concevoir l'apprentissage. Il a découvert que l'on peut naturellement observer des schémas et des liens dans tout ce que l'on apprend. Notre cerveau cherche à assembler les pièces du puzzle pour en faire quelque chose de concret. Il le fait au lieu d'essayer de mémoriser des faits aléatoires un par un. Pensez à la façon dont vous reconnaissez le visage d'un ami. Vous n'analysez pas ses traits séparément, n'est-ce pas ? Vous savez simplement qui il est immédiatement. Cette théorie suit le même principe.
En gros, lorsque vous essayez d'apprendre quelque chose de nouveau, vous essayez automatiquement de le relier à ce que vous savez déjà. Dès que vous apprenez quelque chose, les concepts s'enchaînent dans votre esprit. Lorsque vous comprenez enfin, tout prend soudain tout son sens.
Voyons comment exploiter ces informations à votre avantage. On apprend mieux lorsque l'information est organisée. Et si vous exploitez cela à votre avantage, votre équipe sera plus naturelle et connectée que jamais !
- Comprendre les quatre styles
- Découvrez votre style d'apprentissage
- Élargir la gamme de styles d'apprentissage
Table des matières
Principes d'apprentissage de la Gestalt
Votre cerveau privilégiera naturellement la vue d'ensemble avant de s'attarder sur les faits. C'est précisément le principe de la théorie de l'apprentissage gestaltiste ! Tout comme une voiture, vous pouvez voir le véhicule dans son ensemble avant de voir ses différentes pièces.
Vous pouvez également transformer automatiquement des informations inédites en motifs. Votre esprit regroupe les éléments similaires et relie naturellement les pièces apparentées, comme lorsque vous assemblez un smiley à partir de formes simples ! Votre cerveau adore assembler les pièces d'un puzzle pour créer quelque chose de réel.
La théorie de la Gestalt repose sur quelques principes fondamentaux qui façonnent votre apprentissage. Vous regroupez instinctivement les éléments similaires grâce au principe de similarité. Le principe de proximité vous permet de relier des éléments proches les uns des autres, tout comme vous considérez naturellement les élèves proches comme vos camarades de classe.
Lorsque vous apprenez, vous utilisez ces concepts. Votre professeur de mathématiques vous montre d'abord le problème complet avant de le décomposer. En travaillant en équipe avec vos camarades de classe sur des projets, vous pouvez voir comment différents éléments s'assemblent pour créer un tout plus grand. Cette expérience pratique vous permet de mémoriser la matière.
Votre esprit est constamment à la recherche de schémas et tente de relier tout (c'est ainsi que nous pensons) ! Grâce à la théorie de la Gestalt, nous comprenons pourquoi vous êtes si doué pour compléter des images partielles et compléter des faits manquants. Lorsque vous sautez un mot en lisant et que votre cerveau complète le vide, c'est le principe de clôture de la Gestalt qui fait son œuvre.
Lorsque tout est lié dans l'apprentissage, tout prend sens. Une fois que vous avez une vue d'ensemble, les détails s'imbriquent naturellement. C'est précisément pourquoi vos enseignants débuteront les nouvelles leçons par un bref aperçu avant d'aborder les détails.
L'apprentissage gestaltiste est efficace car il se concentre sur l'assimilation réelle des connaissances. On apprend mieux en reliant de nouvelles connaissances à des concepts déjà connus.
Processus d'apprentissage par la perspicacité
Votre cerveau résout les problèmes grâce à l'apprentissage de l'information, d'une manière que le scientifique Wolfgang Kohler a observée pour la première fois en observant les chimpanzés. Vous vivrez des moments de prise de conscience soudaine au lieu de devoir essayer des idées à plusieurs reprises. Cette seconde d'illumination que vous avez en résolvant un défi difficile est exactement ce que l'apprentissage de l'information vous procure.
Un grand chimpanzé nommé Sultan a montré à Kohler comment fonctionne l'apprentissage de l'information . Sultan voulait une banane suspendue trop haut pour être atteinte, avec juste une boîte en bois posée dans la pièce. Au début, Sultan a essayé de sauter pour l'attraper. Après avoir passé unmoment de silence à analyser tout cela, Sultan a soudain compris comment utiliser la boîte comme marchepied pour atteindre la banane.
Vous passerez par quelques étapes précises et claires lorsque vous apprendrez par l'information. D'abord, vous constaterez que vous avez un problème à résoudre. Ensuite, vous pourrez essayer des idées qui ne fonctionnent pas vraiment. Vient ensuite une période de calme pendant laquelle votre esprit traite l'information. Enfin, tout se met en place en un instant !
Vous constaterez que l'apprentissage de l'information ne fonctionne pas comme la méthode classique des essais-erreurs. En apprenant par essais-erreurs, vous continuez à essayer différentes approches jusqu'à ce que quelque chose réussisse. Avec l'apprentissage de l'information, vous pouvez ignorer toutes ces tentatives et passer directement à l'action.
Une autre expérience de Kohler illustre ce fonctionnement. Il a donné à des chimpanzés deux bâtons trop courts pour atteindre la nourriture hors de leur cage. Les chimpanzés ont réfléchi un moment jusqu'à ce qu'ils réalisent quelque chose d'intéressant : ils pouvaient relier les bâtons pour en former un plus long. Cela montre comment l'apprentissage de l'information permet d'établir de nouvelles connexions entre les concepts.
Votre cerveau assemble tout de manière à ce que cela résonne. Cela signifie que vous serez également plus à même de résoudre des problèmes similaires à l'avenir.
Votre esprit a besoin de plusieurs éléments pour tirer le meilleur parti de l'apprentissage par l'information. Il vous faut appréhender la situation dans son ensemble dès le départ et vous appuyer sur des expériences passées pertinentes. Il vous faut laisser à votre cerveau le temps de tout assimiler jusqu'à ce que ce moment magique arrive.
Perception figure-fond
Votre cerveau divise naturellement ce que vous voyez en deux parties principales lorsque vous regardez quelque chose. L'élément principal par lequel vous commencez peut devenir la figure. Tout le reste passe au second plan.
Vous pouvez ressentir cette séparation visuelle à chaque lecture d'un texte sur une page ou un écran. Les mots ressortent comme l'image, et l'espace blanc devient simplement l'arrière-plan ! Ce même principe se produit lorsque vous parcourez votre manuel et voyez des images ou des diagrammes.
La prochaine fois que vous utiliserez une plateforme d'apprentissage en ligne, observez comment elle guide votre attention. La plateforme assombrit l'écran et affiche une fenêtre contextuelle attrayante. Les concepteurs planifient ces éléments visuels pour que vous puissiez repérer immédiatement les informations principales.
Votre cerveau suit des règles spécifiques pour choisir par quoi commencer. Les petits objets attirent généralement votre attention en premier et forment la silhouette. Lorsqu'un objet bouge, vous le verrez mieux que les objets immobiles. Même les couleurs des objets peuvent influencer ce qui attire votre regard en premier.
Cette façon naturelle dont votre cerveau organise l'information vous aide à mieux apprendre. Vous pouvez vous concentrer sur les points principaux sans être distrait par tout ce qui l'entoure ! En décortiquant ainsi les informations complexes, votre cerveau les assimile beaucoup plus facilement.
Les enseignants et les designers avant-gardistes connaissent ce principe et l'utilisent. Ils peuvent choisir des couleurs vives et chaudes pour les points importants et des couleurs plus froides pour les éléments d'arrière-plan. La façon dont ils disposent les éléments permet de mettre en évidence les points principaux, ce qui facilite grandement le suivi en classe.
Votre cerveau effectue ce tri entre figures et arrière-plans depuis votre plus jeune âge. C'est d'ailleurs l'une des premières façons dont vous avez appris à donner un sens à tout ce qui vous entoure. Les scientifiques ont découvert l'endroit exact dans votre cerveau : le cortex occipital latéral. Il s'active lorsque vous triez des figures à partir d'arrière-plans.
Parfois, votre cerveau peut se tromper dans les schémas figure-fond. Vous avez probablement déjà vu cette célèbre image où l'on voit deux visages un instant, puis un vase l'instant d'après. Ces illusions montrent comment votre esprit travaille activement à assembler ce que vous voyez. Cette flexibilité vous aide à envisager des idées complexes sous différents angles.
Loi de Prägnanz
La loi de Prägnanz est visible dès la première observation du logo olympique. On distingue les cinq cercles superposés au lieu de se concentrer sur des lignes et segments courbes individuels. Le cerveau transforme ce dessin complexe en une forme plus simple et plus facile à mémoriser.
Cette organisation mentale se fait sans effort. Lorsque vous voyez des points aléatoires qui ressemblent à un chien, votre cerveau les relie instantanément pour créer une image claire. Vous n'avez pas besoin de réfléchir à ces connexions, car votre esprit le fait automatiquement !
Des informations simples et organisées sont beaucoup plus faciles à traiter et à mémoriser pour votre cerveau. Les enseignants utilisent souvent des schémas simples plutôt que des fiches d'exercices complètes dans leurs cours. Votre esprit retient également plus naturellement ces visuels simplifiés.
Les designers talentueux appliquent ce principe au quotidien. Ils créent des designs épurés et faciles à utiliser, car ils savent que vous les assimilerez et les retiendrez mieux.
Observez la plupart des logos réussis : vous y trouverez des formes simples et des motifs clairs. Même les applications et sites web que vous utilisez suivent cette stratégie pour une navigation intuitive.
Votre esprit applique ce même processus de simplification chaque fois que vous apprenez quelque chose de nouveau. Ces idées deviennent plus faciles à comprendre à mesure que votre cerveau les décompose en éléments plus simples. Vous recherchez des schémas familiers.
Vous faites constamment l'expérience de ce raccourci mental dans vos activités. Un cercle partiel peut se transformer en un tout dans votre esprit sans que vous le fassiez. Des schémas complexes se regroupent naturellement lorsque vous les observez. Ces processus mentaux automatiques vous aident à comprendre plus rapidement l'environnement qui vous entoure.
Techniques de résolution de problèmes
Vous pouvez améliorer votre capacité à identifier des schémas dans l'information qui vous entoure. Vos enseignants peuvent vous aider à les identifier directement en cours. Si vous êtes bloqué sur un problème de mathématiques difficile, essayez de le décomposer en parties plus petites. Il en va de même pour trouver des liens entre les événements de vos cours d'histoire.
L'apprentissage de l'information est l'un des aspects les plus amusants de cette stratégie d'apprentissage. Parfois, on a du mal à résoudre un problème pendant une éternité. Puis, soudain, tout s'éclaire ! C'est le moment où la réponse devient limpide, même si elle était là depuis le début.
Une autre fonctionnalité intéressante que vous apprendrez est de vous libérer de la fixité fonctionnelle. Autrement dit, vous commencerez à voir les objets de multiples façons.
Vos enseignants peuvent intégrer ces concepts à n'importe quelle matière. En cours de sciences, vous pourriez trouver des moyens utiles de réaliser des expériences avec le matériel disponible. En art, vous pouvez transformer des formes simples en images. En lisant de la poésie en cours d'anglais, vous en comprendrez le sens profond en réfléchissant à l'histoire dans son ensemble.
Avoir une vue d'ensemble devrait toujours être votre première étape. Une fois que vous aurez compris comment tout s'articule, les détails prendront un peu plus de sens. Prenons l'exemple des mathématiques. Les règles de base des nombres rendront l'algèbre avancée un peu moins intimidante.
Vous résoudrez les problèmes plus rapidement en maîtrisant l'identification des schémas. En analysant les situations, trouver leurs points communs deviendra naturel. Vous pourrez reprendre des solutions qui ont fonctionné auparavant et les appliquer à de nouveaux défis.
Grâce à ces méthodes, votre créativité sera à son apogée. Vous commencerez à remettre en question vos méthodes habituelles et à vous ouvrir à des solutions inattendues. À mesure que vous vous attaquerez à des problèmes plus complexes, votre confiance en vous grandira !
Applications en milieu éducatif
L'apprentissage par projets donne vie à ces idées de Gestalt dans votre classe. Vos élèves commenceront par des projets qui les aideront à comprendre comment tout s'articule naturellement. Par exemple, vous pourriez leur demander de créer un jardin scolaire. Ils apprendront simultanément l'écologie, la phytologie et la nutrition.
Les outils visuels sont très utiles pour enseigner selon la méthode Gestalt. Vous pouvez utiliser des dessins, des tableaux et des exercices pratiques pour montrer à vos élèves comment différentes idées se connectent. Ces supports visuels resteront gravés dans leur mémoire et les aideront à mieux comprendre les concepts complexes.
Les échanges entre vos élèves font toute la différence. Au lieu de simplement donner des cours magistraux, vous pouvez les observer partager leurs idées et réfléchir ensemble ! Ce type de travail d'équipe les aide à développer leur esprit critique et à aborder les idées sous un angle nouveau.
Les recherches l'ont également prouvé : vos élèves obtiendront de meilleurs résultats scolaires grâce aux méthodes Gestalt . Ils obtiendront probablement de meilleurs résultats aux examens et conserveront leurs apprentissages beaucoup plus longtemps. Vous les verrez aborder les problèmes difficiles avec plus d'assurance.
Grâce aux programmes basés sur la Gestalt, ils deviendront des leaders naturels et des collaborateurs exceptionnels. Mieux encore, ils commenceront à voir des liens entre ce qu'ils apprennent et différentes situations.
En tant qu'enseignant, vous constaterez probablement vous aussi des changements. Votre style d'enseignement deviendra plus flexible et vous répondrez mieux aux besoins de vos élèves. La plupart des enseignants affirment ressentir une connexion plus profonde avec leurs élèves et constater de meilleurs résultats dans leur enseignement.
Ces méthodes d'enseignement fonctionnent bien en classe. Vos élèves apprendront à gérer des informations complètes tout en découvrant leurs liens. Ils acquerront des compétences utiles en résolution de problèmes et développeront leur créativité.
Des études montrent que vos élèves seront plus motivés par l'apprentissage dans un programme basé sur la Gestalt. Ils aborderont les leçons avec plus d'enthousiasme et voudront aborder des concepts plus complexes. Cet enthousiasme les incite naturellement à apprendre davantage et à améliorer leurs résultats.
Améliorez votre organisation
Apprendre des principes peut vous donner une idée du fonctionnement de votre cerveau. Vous recherchez naturellement des schémas et regroupez les informations. Parfois, vous découvrez soudainement de nouveaux éléments au fur et à mesure que vous les trouvez. Une fois que vous avez compris le fonctionnement naturel de votre cerveau, vous pouvez l'utiliser pour apprendre des activités plus efficacement et plus rapidement.
Vous apprenez à votre manière, construite sur vos expériences passées. Votre façon d'apprendre découle de vos façons spécifiques d'assimiler les nouvelles informations. Une stratégie qui fonctionne parfaitement pour vous peut paraître déroutante et étrange à quelqu'un d'autre. Lorsqu'un déclic se produit soudainement dans votre esprit, c'est là que vous pouvez identifier votre méthode d'apprentissage la plus efficace. Vous vous souvenez peut-être d'une époque où tout semblait parfaitement logique. C'est votre style d'apprentissage naturel qui se révèle.
En tant que formateur ou en quête de développement personnel, connaître les styles d'apprentissage peut vous aider à mieux enseigner et apprendre. Êtes-vous prêt à découvrir votre propre style d'apprentissage ? Consultez le questionnaire sur les styles d'apprentissage du HRDQ . Cet outil facile à utiliser vous indique précisément comment vous aimez apprendre. Il vous permet de développer vos points forts. Vos formateurs et les membres de votre équipe apprendront également davantage en identifiant leurs propres préférences d'apprentissage.
